Les boutons d’action, ainsi que les onglets des formulaires, comportent non seulement un libellé, mais aussi une icône, ce qui rend l’interaction plus intuitive, visuelle et agréable:


La présence d’icônes contribuent à l’engagement des utilisateurs

Dans TesfriX, les icônes ne sont pas des élément décoratifs ou esthétiques : elles guident et facilitent l’interaction, ce qui favorise naturellement l’engagement utilisateur.


  • Elles facilitent la compréhension
    • Leur symboles intuitifs permet une reconnaissance visuelle instantanée de la fonction d’un bouton ou d’une action


  • Elles génèrent un gain d’efficacité et de rapidité
    • En permettant d’identifier rapidement des actions ou fonctionnalités, elles réduisent le temps nécessaire pour trouver et comprendre une commande, ce qui rend l’expérience utilisateur plaisante et lui confère un sentiment de maîtrise agréable


  • Elles simplifient la navigation et en améliorent le confort
    • Les repères visuels réduisent la charge cognitive en complétant ou remplaçant un texte, ce qui rend l’expérience utilisateur plus fluide.


  • Elles créent une expérience visuelle engageante
    • Elles contribuent à une interface soignée et agréable qui renforce l’attrait du produit aux yeux de l’utilisateur


Le choix des icônes de TesfriX répond à des critères établis: 

Nous utilisons Font Awesome, une bibliothèque d’icônes reconnue pour les avantages suivants :


  • L’utilisation de symboles universels qui facilite l’utilisation 
  • Un design harmonisé, un style uniforme, contribuant à l’unité graphique, une  apparence cohérente qui renforce la confiance des utilisateurs dans le professionnalisme du logiciel, ce qui augmente leur engagement.
  • Des images vectorielles qui s’affichent nettement sur tous types d’écrans et tailles, préservant la qualité visuelle, et ce  sur tous les navigateurs et appareils


L'utilisation d'icônes contribue également à l'inclusivité

La possibilité d’associer icônes et libellés favorise l’accessibilité, notamment pour les utilisateurs novices ou en situation de handicap cognitif.